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Edu entretenimiento: cuentos infantiles.
Educación de la sexualidad: Nivel inicial.

Nueve Cuentos infantiles dirigidos a niños y niñas de nivel inicial y primer ciclo, acompañado de un cuadernillo educativo dirigido a familia y docentes sobre salud sexual.

Autoras: Dra Amelia del Sueldo Padilla | Dra Olga Marega


Otros Sitios de Venta:

  • Librería URSINO
    Capital Federal – Buenos Aires
    Junín 925 de 10 a 19 hs de lunes a viernes
  • Editorial ASCUNE – Ver Web
  • Hospital Argerich – Pi y Margall 750 La Boca ,
    PB – Libreria ( 11-56600326 ) – ozizzi@ar.inter.net
  • Hospital Ramos Mejia – Gral. Urquiza 609 – Libreria del Hospital
    PB / Pasillo laboratorio ( 11-56600326 ) – ozizzi@ar.inter.net
  • Tandil: librería Alfa. pinto 736

Contenido:

  1. Introducción
  2. Sexualidad
    • Sexualidad
    • Salud sexual
    • Derechos sexuales
    • Sexo
    • Identidad de género y expresión de genero
    • Orientación sexual
  3. Sexualidad infantil
    • ¿Un mundo sólo para mujeres y varones?
    • El sentimiento de los niños sobre su sexualidad
    • Infancia y adolescencia Trans
    • Los juegos sexuales
    • La autoestimulación
  4. Educación de la sexualidad.
    • Educaciónn sexual formal
    • Educación sexual no formal
    • Por qué la necesidad de hacer educación sexual desde nivel inicial
    • La educación de las familias
  5. Conclusiones
  6. Acerca de las autoras
  7. Bibliografia

1- Introducción

La infancia es una de las etapas de la vida de mayor vulnerabilidad en muchos aspectos, uno de los más importantes: la sexualidad.

Durante la infancia niños y niñas expresan la necesidad de autoexploración sobre su cuerpo y genitalidad, también comienzan a esbozar su orientación e identidad sexual, y son más vulnerables al abuso sexual porque su inmadurez les impide reconocer las estrategias malintencionadas de seducción que propician las personas abusadoras, que en la mayoría de los casos pertenecen a su núcleo cercano, de personas queridas y de confianza.

Muchas veces, las personas adultas, familias y docentes que deberían cumplir la función de cuidar, proteger y educar sobre temas como éstos, no lo hacen, porque no saben cómo ni cuándo hacerlo. Esta razón nos motivó a abordar una temática delicada e importante, ya que la intervención del adulto a través de la palabra y de su actitud sobre todo, es fundamental para que el niño y la niña desarrollen su personalidad sexuada de manera saludable y protegida.
Hemos abordado en nuestra obra el cuerpo humano en sus diferentes contenidos: desarrollo, partes, funciones, expresiones y cuidados.
Basamos nuestro trabajo en los conceptos enunciados en los standares europeos WHO 2010 que desarrolla para los distintos items relacionados con niños menores a 6 años; es decir para la edad del nivel inicial y primer ciclo.

Nuestros objetivos a través de este cuadernillo consiste en:
1- Brindar información,
2- Ayudar a desarrollar actitudes de cuidado y protección, y
3- Brindar recursos a fin de reconocer las habilidades sociales que le permitan a niños y niñas manejarse en la vida con respecto:
a- el cuerpo humano y su desarrollo,
b- fertilidad y reproducción,
c- sexualidad, emociones, relaciones y estilos de vida,
d- salud y bienestar.

Nosotras agregamos fortalecer la comunicación verbal y no verbal entre las personas adultas y los niños y niñas, como eje facilitador del cuidado, amor, y aporte de valores para que vayan desarrollando una personalidad sexuada digna y feliz. Es muy importante no sólo el lenguaje que utilicemos, sino también nuestra actitud.

Los mensajes que demos a los niños y niñas a través de nuestras palabras deben ser concretos, claros, fáciles de comprender, usando el vocabulario real para referirse a los genitales, y con una actitud segura para que sea creíble. Hablando con naturalidad, como se abordan las diferentes temáticas de la vida. También es necesario comprobar que el mensaje fue interpretado, antes de cambiar de tema.

La mayoría de los autores que tratan sobre la sexualidad infantil enfatizan en el importante rol del docente de nivel inicial y primario. Por tal razón hemos diseñado una serie de cuentos acompañados cada uno de una lectura explicativa con las consignas adecuadas para trabajar la temática a desarrollar.

Cuento 1: El cuerpo humano
Cuento 2: Llas obras de arte
Cuento 3: Nos conocemos y reconocemos
Cuento 4: Me amo y me cuido
Cuento 5: Quiero expresar que te quiero
Cuento 6: Expresando que te quiero
Cuento 7: Una familia armoniosa
Cuento 8: Esperando un hermanito
Cuento 9: Los secretos

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